为进一步加强教学管理，规范课堂教学，切实提升教师授课质量和水平，根据学校督导工作《吉成质字〔2020〕9 号 督导听课制度》等相关文件的精神和要求，经研究决定，现将本学期教学督导工作安排落实如下：
一、本学期智能科技学院督导工作内容
（一） 举办学院督导工作小组工作坊5次
1. 关于“教学文件的规范化”工作坊，2次；
2. 关于“毕业设计的规范化”工作坊，1次；
3. 关于“课堂教学”的工作坊，1次；
4. 关于“实践教学”的工作坊，1次；
（二） 集中检查教学文件2次
（三） 听课，全覆盖.即覆盖所有授课教师，所有学院开设的专业课程。
（四） 组织观摩教学1次，同时召开工作坊进行研讨
（五） 不定时、不限人数的对青年教师进行开门随机听课和座谈会
（六） 组织学生座谈会2次
二、本学期督导工作运行安排表
本学期督导工作安排见下表。
表一：督导任务安排表
序号 | 任务 | 主要承担人 | 完成时间 | 备注 |
1 | 关于“教学文件的规范化”工作坊，2次 | 易勇、施一飞 | 8-10周 | 主要承担人准备 PPT |
2 | 关于“毕业设计的规范化”工作坊，1次 | 罗丹 | 10-12周 | |
3 | 关于“课堂教学”工作坊，1次 | 汤来锋、李志远 | 11-13周 | |
4 | 关于“实践教学”工作坊，1次 | 王强、胡荣 | 10--12周 | |
5 | 组织观摩教学2次，同时组织讨论 | 11月份、12月份各一次 | 督导组推荐主讲人 | |
6 | 组织学生座谈会2次 | 易勇、施一飞、罗丹、王强、刘杰逾、李志远、胡荣、汤来锋、杨建文 | 11月份、12月份各一次 | |
7 | 不定时、不限人数的对青年教师进行听课和教学交流 | 易勇、施一飞、罗丹、王强、刘杰逾、李志远、胡荣、汤来锋、杨建文 | 时间自选 | 可通过各种方式 |
8 | 检查教学文件2次 | 易勇、施一飞、罗丹、王强、刘杰逾、李志远、胡荣、汤来锋、杨建文 | 10月份、12月份各一次 | |
11 | 听课（全覆盖） | 易勇、施一飞、罗丹、王强、刘杰逾、李志远、胡荣、汤来锋、杨建文 | 12月20日之前完成，客观填写听课评定表 | 具体听课任务情况见表二 |
表二：听课任务表
序号 | 主要听课人 | 主要听课对象 | 备注 |
1 | 易勇、施一飞 | 羊雪玲、杨建文 | 1. 院长听课不少于4节，教学副院长不少于8节 2. 每人在百忙中至少听课三次，上不封顶； 3. 要对被听课的老师做出公正的评定，并对不足之处进行适当指导。 |
2 | 罗丹、王强 | 刘杰逾、李志远、李宛聪 | |
3 | 刘杰逾、李志远 | 胡荣、汤来锋、姚明菊 | |
4 | 胡荣、汤来锋、杨建文 | 罗丹、王强、代天成 |
根据学院教学督导工作的整体安排，全体老师务必完成各自教学督导工作，共同努力营造优良的教学环境和秩序而努力!
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