学风建设

优秀学子分享——陈文娅：找准定位选赛道，双向提升绽锋芒

发布时间:

2026-05-06

来源:

阅读人数:

人

2024级计算机科学与技术1班优秀学生代表陈文娅同学进行了优秀学子分享。在这次分享中，她结合自己在各类竞赛中的经验，和大家聊了聊如何认识竞赛、提升自我，以及如何在不同性格类型中找到适合自己的分工方式。

她首先提到，不同类型的竞赛侧重点各不相同。比如，“挑战杯”课外学术科技作品竞赛更偏向科研能力，适合那些喜欢深入钻研、动手做项目的同学；而“互联网+”大学生创新创业大赛和“挑战杯”创业计划竞赛则更注重商业思维、项目落地能力和团队协作，适合有想法、想实践、愿意把创意变成现实的同学。此外，还有像中国大学生计算机设计大赛、蓝桥杯、数学建模、统计建模这类专业技能型竞赛，它们能很好地锻炼编程、设计、数据分析等硬实力。了解这些区别，才能更有针对性地选择和准备竞赛。

其次她认为，参与竞赛的过程是一个全面提升自我的过程。从硬实力来看，同学们会学会如何选题、开展研究、进行设计，并撰写高质量的报告或申报材料。更重要的是，大家能把课堂上学到的理论知识真正应用到解决真实问题中去。而在软实力方面，团队协作能力、沟通表达能力、抗压能力和解决问题的能力都会在竞赛中逐渐培养起来。

在团队合作方面，她认为每个人的性格特点不同，适合的角色也不一样。比如，内向型（I人）的同学往往更能沉下心来，把一件事做深、做细、做扎实，适合承担需要专注和耐心的任务，比如数据整理、技术实现、文献分析等。而外向型（E人）的同学则擅长把团队的成果推出去、讲精彩，在项目汇报、路演展示、对外沟通等环节中能发挥巨大作用。一个优秀的团队，往往是I人和E人互补配合、各司其职的结果。

最后，她在分享的结尾鼓励大家，希望每位同学都能在竞赛中找到属于自己的舞台，保持好心态，发挥自己的特长，闪闪发光。