为进一步提高学院教学质量，建设优质课程，打造“金课”，强化“品牌课程”，智能科技学院组织开展线上线下混合式课程研讨会，拟申报混合式课程负责人及团队代表教师参与此次会议。

混合式课程采用“线上”和“线下”两种途径开展课程教学。会议上，10名教师陆续分享了《Python数据处理编程》、《分布式存储与计算》、《大学计算机基础》、《高级语言程序设计》、《数据结构与算法》、《数字逻辑与数字电子基础》、《软件测试》、《JavaWeb开发技术》、《概率论与数理统计》、《高等数学2（理工类）》混合式课程开展的思路与前期准备。

通过“线上+线下”课程组织形式的有机结合，开展翻转课堂、混合式教学，致力于打造在线课程与课堂教学相融合的混合式“金课”。通过开展混合式课程建设，可以帮助学生根据自身基础、目标、时间、空间、节奏等进行个性化的线上学习，提升学习效率，同时可以将线上学习带来的引申和思考引入线下学习与讨论，从而将知识获取由浅层探查和记忆引向深层的探究和理解。

智能科技学院将持续推动混合式课程建设，强化课堂互动、提高课堂课程效率及质量。通过开展混合式课程，将为学生提供优质的课程支持服务和个性化指导，帮助学生由被动学习转化为主动学习，进而提升学习效果。改进课程建设，提升应用水平，不断提高在线开放课程的课程质量。