本网讯（记者 颜琪 图片 周易）3月22日，2022年春季学期吉利学院智能科技学院创新创业讲座，暨大学生互联网+创新创业大赛动员会在明德楼101会场顺利举行。活动诚邀校创新创业学院常务副院长殷雄、院长助理黄河出席。智能科技学院院长易勇、副院长施一飞、院长助理龙云等出席本次活动。学院全体教师及学生代表一同参与本次动员会。

施一飞副院长作为讲座主持人，发表致辞，他对到场的创新创业学院领导表示热烈欢迎。

讲座伊始，易勇院长对促进学院互联网+大赛展开讲话，易院长讲道，学院一直非常重视学生创新创业能力的培养。正如李书福董事长提出的“走进校园是为了更好地走向社会”的校训，双创是为了更好的学以致用，强调学生在校内应积极地参与创新创业锻炼，构建创新创业意识，在真实项目中转化，形成创新创业能力，这样才能将所学的技能更好地应用在以后的工作岗位上。

创新创业学院常务副院长殷雄，对创新创业工作发表讲话。首先他肯定了智能科技学院在2021年的创新创业工作，不论从报名数量还是获奖人次，都获得较好的成绩。他指出，从国家相关政策可以了解，创新创业工作必须融入到人才培养全过程。创新创业工作不是选择题，而是一个必答题。在学生培养方面，吉利学院提出了三创型人才培养，即进行创新思维、创业意识、创造能力的人才培养。在校内外合作方面，鼓励智能科技学院的广大师生延续吉利集团的奋斗者文化，打造校内、校外两个双创圈，校外引进资源，校内进行双创教育、双创实践、双创孵化。同事、同心、同行，全校师生一起共同打造一张靓丽的吉利双创名片。

同是来自创新创业学院的黄河老师，就《创新创业大赛高质量备赛策略》进行了分享。黄老师首先对互联网+大赛的重要性和历届比赛的变化进行了介绍，并建议构建校院两级领导小组，从战略上重视大赛，提供保障。同时需注重体系化构建，注重比赛全过程培育与服务，以赛促教，以赛促学，以赛促研，以赛促创。鼓励老师将大赛的项目作为课程资源融入课程教学中，潜移默化影响学生。黄老师还给出了互联网+大赛的作战图，对各阶段的时间节点做了详细的介绍和策略制定办法。另外，黄老师还介绍了在历届大赛中获得金奖、银奖等项目，给师生提供了丰富的参考和启示。

来自智能科技学院的邹倩颖教授，就了《我们生在其中的人工智能时代》为题做了专题讲座。邹教授从竞赛的参与者角度和在场师生分享了备赛参赛的经验。讲座从分享一段人工智能数据标注师职业发展的视频开始，引导学生思考人工智能技术对社会和日常生活带来的变化。从“互联网+”模式创新转变到“智能+”技术创新，互联网+大赛也在逐渐的进化。邹老师的讲座形式活泼，通过线上互动调查的方式，实时收集参会教师与参会学生的信息，针对性的给出互联网+的项目参赛方向。另外，邹教授还对参赛项目的商业企划书撰写，项目参赛人员结构组成等内容，进行了简要介绍。在提及大赛的备赛策略时，邹教授特别指出要注意针对性，比如项目要具备鼓励面向职业和岗位的创意与创新的功能，项目的商业模式设计需完整可行等。邹教授的讲解生动直观，在场的师生反响强烈。

会议最后，主持人施一飞副院长对活动进行了总结，并鼓励同学们积极参与到大学生互联网+创新创业大赛中来，在比赛中运用平时所学的专业知识进行实践，在团队合作中锻炼自己的交际能力和职业素养，并祝愿同学们在比赛中取得较好的成果。