课堂教学是教学工作的中心环节，是教师向学生传授知识与技能，培养学生优良品质和创新精神的主阵地。为进一步提高课堂教学质量，提高学生的学习效果，提升学生的学习能力。同时，为本学期期末考试打好坚实的基础，现就进一步加强教师课堂教学管理、严肃课堂教学纪律有关事宜通知如下：

一、教师课前要根据授课对象精心备课，认真填写《吉利学院课程教学进度表(教学日志)》，认真做好上课准备，上课时须带教材、教案、教学大纲等学校要求的教学资料；课前应提前5-10分钟到教室。

二、检查学生的到课情况，做好课堂考勤，填写《学生考勤记录表》。对于缺勤的学生及时上报学院学工科，学工科协助做好缺勤学生的思想教育工作。

三、检查学生是否有带食品（不含饮料）进入教室或者机房上课的，对于带早餐进入课堂的学生需及时处理或者告知学工科辅导员协助处理。

四、检查学生该堂课携带教材情况，严格要求学生带教材进入课堂学习。对于未带教材进入课堂的学生应从平时成绩中扣除一定的分数进行体现。

五、教师应保证上课期间教室（或机房）前后门处于开启状态。方便学校学院督导听课和教学巡课。

六、教师在正式上课前，应进行有效的点名环节。教师应熟悉班级授课学生，通过人名点名、提问等方式，熟悉学生姓名，通过课前、课间、答疑等熟悉学生的特点和学情。

七、教师应在授课期间，适时走下讲台，在学生间走动，与学生进行互动。检查和管理学生，是否在做与课堂无关的事情，并及时提醒学生将注意力集中在课堂上。

八、教师必须在下课铃响后方可宣布下课，不得提前下课。

九、教师进入教学楼和教室须着装得体，不得穿拖鞋、背心、短裤、吊带裙、超短裙或其他不庄重的服饰进入课堂。

十、教师应根据学院相关规定，完成包括课堂讲授、辅导、答疑、批改作业（实验、实习报告）及考试、成绩评定等课程教学的各个环节，坚持做到“四不”，即不误课，不迟到、不拖堂、不提前下课。

十一、教师上课期间必须关闭手机等通讯工具，上课时无特殊情况严禁接听电话、发短信、会客或随意离开教室。

十二、课堂教学应灵活运用各种有效的教学方法,做到目标明确，基本概念和知识点准确，重点突出，能有效突破难点；不得发表与教学内容无关和错误的言论。

十三、教师应站立讲课（身体原因除外），教态自然大方；须用普通话教学，教学语言清楚流畅，生动文明。板书有条理，字迹清楚。

十四、教师要有课堂管理意识。对违反课堂纪律的学生要及时处理。学生如有违反课堂纪律的行为，经批评教育不改者，教师有权责令其退出教室，情节严重者，报学院学工科进行纪律处分。

十五、学生课堂规范

1. 学生进入教学楼和教室须着装整洁、得体，不准穿拖鞋、超短裙或其他不庄重的服饰进入教室。

2. 学生每堂课需提前10分钟到达上课地点做好上课准备。不得迟到、早退、旷课，请假必须向任课教师出示辅导员审核签字的请假条。

3. 学生要遵守课堂纪律，认真听讲，做好课堂笔记，积极参与教学互动，服从教师的课堂管理。

4. 学生上课必须关闭手机等通讯工具。上课期间不得接听电话、收发短信、会客，不得随意离开教室。

5. 学生上课要认真听课，不交头接耳，不吃东西，不做与课堂教学无关的事情；要积极参与课堂讨论，积极提问或发言，配合教师搞好教学，认真完成教师布置的教学任务。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         智能科技学院

2021年6月4日